GAMBAR 1
Ilustrasi belajar online | (SHUTTERSTOCK/Travelpixs) via Kompas.com

Di era sekarang ini, interaksi antar sesama manusia sering dilakukan secara digital. Pembicaraan bisnis, urusan keluarga maupun sosial, dan tak luput juga masalah pembelajaran.

Digitalisasi pembelajaran mengalami percepatan sejak adanya pandemi. Pembatasan yang harus banyak dilakukan selama pandemi membuat digitalisasi pembelajaran harus dilakukan oleh sekolah-sekolah.

Salah satu tujuan utama dari digitalisasi dalam pembelajaran adalah berusaha menyajikan pembelajaran yang menarik bagi siswa sehingga belajar menjadi sebuah aktivitas yang sangat menyenangkan.

Keberhasilan siswa dalam pembelajaran tidak hanya ditentukan oleh bagaimana siswa belajar di sekolah, namun juga saat belajar mandiri di rumah.

Dalam kenyataannya, beberapa siswa kadang memerlukan pendampingan saat belajar di rumah. Baik untuk memantapkan pemahaman materi atau juga untuk pengayaan, mengeksplor materi yang lebih jauh. Untuk itu, kehadiran bimbel bisa menjadi alternatif pilihan.

Dalam pemilihan bimbel, siswa bisa memilih bimbel online maupun offline. Dibandingkan bimbel offline, bimbel online mempunyai beberapa kelebihan, dan ini yang menjadi penyebab mengapa bimbel online semakin banyak diminati.

Ada beberapa hal yang menjadi bahan pertimbangan seseorang memilih bimbel online. Salah satunya adalah kepraktisannya. Dengan bimbel online, belajar bisa dilaksanakan kapanpun dan dimanapun dengan menggunakan perangkat pribadi; laptop maupun handphone. Dengan bimbel online, meminjam istilah anak sekarang, dengan rebahan pun siswa bisa belajar.

Hal lain yang menjadi bahan pertimbangan untuk memilih bimbel online adalah materi-materi yang disajikan dalam bentuk video bisa diulang-ulang sesuai kebutuhan siswa. 

Pertimbangan lain yang tak kalah penting adalah biaya keikutsertaan bimbel online bisa menyesuaikan, tergantung dari pilihan layanan yang diinginkan.

Ada bimbel yang memberikan layanan berupa materi-materi dalam bentuk video, modul, menjawab pertanyaan yang diajukan siswa ataupun tanya jawab interaktif. Tentu saja besar kecilnya budget yang dikeluarkan, menyesuaikan dengan jenis layanan yang ingin didapatkan oleh siswa.

Untuk mendapatkan hasil yang maksimal ketika belajar dalam bimbel online, diperlukan komitmen yang teguh pada diri siswa untuk belajar. Siswa harus mandiri dan disiplin.

Kemandirian dan kedisiplinan membuat siswa bisa melakukan kontrol terhadap diri sendiri, kapan harus belajar atau tidak. Juga siswa akan selalu berusaha mengembangkan pengetahuan atas materi pembelajaran apa saja yang sudah diterima. 

Tanpa kemandirian dan kedisiplinan sulit rasanya bagi siswa untuk memperoleh hasil belajar yang maksimal. Apalagi bimbel online bisa diakses dengan menggunakan handphone, yang tentunya godaan untuk membuka aplikasi lain sangatlah besar. 

Di samping mempunyai banyak kelebihan, ada pula kekurangan dari bimbel online. Di antaranya adalah:

1. Beberapa bimbel hanya melakukan komunikasi satu arah. Materi-materi hanya diberikan lewat video atau modul, tanpa adanya interaksi. Bagi siswa yang bisa memahami tidak ada masalah, tapi bagi siswa yang kurang jelas tidak ada tempat untuk bertanya. 

2. Kalaupun ada fitur chat untuk bertanya kadang respon dari bimbel kurang begitu cepat, sehingga pada akhirnya siswa enggan untuk bertanya. 

3. Tidak ada layanan tanya jawab atau penjelasan materi secara interaktif. Tidak bisa dipungkiri banyak siswa merasa lebih paham jika materi diterangkan, dan bisa langsung bertanya jika ada masalah. Apalagi pada bidang pelajaran tertentu seperti matematika, fisika atau kimia. Komunikasi dua arah sangat diperlukan utamanya dalam memahami materi pada mapel tersebut.

GAMBAR 2
Table Ilustrasi pembelajaran online interaktif, sumber gambar: cekaja.com

4. Kebanyakan bimbel memberikan layanan untuk materi standar di sekolah sehingga siswa yang ingin mendapatkan materi yang lebih dalam misal soal-soal olimpiade tidak mendapatkan layanan seperti yang diinginkannya. 

Melihat banyaknya kekurangan bimbel online kiranya perlu kejelian dari orangtua untuk memilih bimbel yang tepat bagi putra-putrinya, agar dalam proses pembelajaran bisa mendapatkan hasil yang maksimal. 

Pengalaman dan continuous improvement lebih dari 20 tahun membuat Bimbel online Sinotif menjadi pilihan orangtua untuk meningkatkan kompetensi putra-putrinya terutama dalam pembelajaran matematika, fisika, dan kimia. 

Melalui berbagai keunggulannya yaitu: specialized, personalized, systemized dan limitless, Bimbel Online Sinotif berusaha memberikan layanan yang prima pada para siswanya. 

Layanan Bimbel Online Sinotif diberikan oleh para guru yang ahli di bidangnya secara personal sesuai kebutuhan dan karakteristik siswa. Layanan diberikan melalui berbagai modul belajar juga pembelajaran yang interaktif. Hal tersebut memungkinkan siswa bertanya dengan leluasa tentang hal-hal yang kurang dipahami. 

Tidak hanya itu, Sinotif juga memberikan layanan 24 jam nonstop. Akses website e-learning untuk belajar mandiri melalui seratusinstitute.com dan tanya soal secara instan dengan aplikasi Tanya Jawab Soal kapan pun, di mana pun, memungkinkan siswa untuk dapat mengakses berbagai macam soal hingga soal sekelas olimpiade. 

Berhati-hati dan bijak memilih bimbel online adalah hal yang harus dilakukan orang tua untuk kemajuan belajar putra-putrinya. Dan melihat berbagai keunggulannya kiranya tidak salah jika orangtua menentukan Bimbel Sinotif menjadi pilihan utama mereka. ~ Yuli Anita