Bimbingan belajar online Sinotif yang menyenangkan dengan kolaborasi orang tua

Sejatinya, tidak ada anak yang terlahir bodoh. Setiap anak memiliki karakter, keunggulan, dan keistimewaan masing-masing.

Namun, orangtua mana yang tidak gelisah ketika prestasi belajar anak-anaknya menurun di sekolah? Meskipun saat anak mendapatkan nilai jelek itu bukanlah menjadi sebuah patokan bahwa si anak tersebut bodoh.

Jika prestasi di sekolah yang diukur dengan angka dianggap tidak memuaskan, bisa jadi penyebabnya adalah motivasi belajar yang kurang, tidak fokus, hingga banyak faktor lainnya.

Misalnya dalam hal mata pelajaran Matematika. Sebagian orang mungkin menganggapnya sebagai sesuatu yang rumit dan jadi momok yang menakutkan. Tetapi bisa jadi tidak demikian adanya bagi sebagian yang lain. Faktanya banyak orang yang menggemari pelajaran Matematika karena dianggap menyenangkan dan menantang.

Namun, kita tidak bisa menyalahkan begitu saja seorang anak yang merasa sudah takut atau malas duluan menghadapi pelajaran menantang seperti matematika. Inilah peran yang harus diemban oleh orangtua dan pihak sekolah.

 

Komunikasi adalah kunci karena pendidikan anak bukanlah tanggung jawab sekolah semata. Orangtua tidak bisa lepas tangan hanya karena merasa sudah membayar mahal sekolah, misalnya. Sekolah bukanlah penitipan anak, melainkan tempat untuk mendidik suatu generasi.

 

Hal di atas merupakan poin yang sangat penting dan harus dipahami oleh setiap orang tua. Adanya komunikasi yang konstruktif dan terbuka antara orangtua dan sekolah adalah sebuah kebutuhan yang positif. Komunikasi semacam itu adalah momen tepat agar orangtua bisa mengetahui sejauh mana anaknya mampu menyerap pelajaran yang diberikan di sekolah beserta kendala-kendalanya.

Tujuan yang diharapkan tentunya adalah sebuah solusi untuk meningkatkan prestasi belajar anak.

Bimbingan Belajar sebagai Solusi

Ada kalanya dari hasil diskusi orangtua siswa dengan pihak sekolah, diraih kesimpulan bahwa anak tersebut disarankan menambah jam belajar dengan mengikuti bimbingan belajar atau bimbel.

Utamanya bagi siswa yang akan mempersiapkan diri menghadapi ujian akhir sekolah, seperti mereka yang berada di kelas 6 SD, kelas 9 SMP, dan kelas 12 di jenjang SMA.

Bimbel mau tak mau kini menjadi semacam kebutuhan bagi siswa. Bahkan, sebenarnya menambah pelajaran di luar jam sekolah atau ikut les online, bukan semata kebutuhan bagi siswa yang nilainya kurang. Siswa yang sudah dianggap berprestasi dan nilainya baik pun perlu memanfaatkan semacam les privat atau bimbingan belajar.

Ambil contoh seorang anak yang memang gemar dengan Matematika. Ia tidak perlu ragu ikut les Matematika online. Justru dengan modal kecintaan dan kemampuannya, ia akan mendapatkan banyak manfaat yang luar biasa.

Selain itu, dengan mengikuti bimbel, bisa meningkatkan semangat belajar yang barangkali sedang meredup. Suasana belajar yang berbeda dengan suasana di bangku sekolah, serta mendapatkan pengalaman di lingkungan baru, bakal memicu anak untuk memiliki mood belajar yang lebih tinggi.

Belajar di luar jam sekolah akan membawa suasana belajar yang lebih rileks. Siswa bisa belajar lebih santai dan menyenangkan dibandingkan suasana belajar di sekolah formal.

 

Memilih bimbel yang tepat menjadi kunci agar justru tidak berakibat bumerang dan sia-sia bagi anak maupun orangtua. Kita harus tahu bagaimana rekam jejak penyelenggara bimbel yang kapabel dan bisa diajak berkolaborasi.

 

Memilih bimbel yang tepat tentunya juga mempertimbangkan kenyamanan belajar serta karakter anak. Apakah metode belajarnya online atau offline, sebaiknya orang tua mendiskusikan bersama anak. Hindari mendaftarkan anak ke sebuah bimbel tanpa persetujuan anak.

Jika memilih bimbel online, tentunya Sinotif menjadi salah satu pilihan yang dapat dipercaya. Sinotif telah menjadi bimbingan belajar online terbaik yang terbukti banyak mendapat kepercayaan orangtua untuk meningkatkan prestasi belajar anak-anaknya.

Layanan yang diberikan adalah pembelajaran secara online, live, dan interaktif, sehingga memungkinkan terjadinya komunikasi dua arah antara guru dan siswa.

Metode online, termasuk dalam hal bimbingan belajar, bukan lagi menjadi hal yang asing dan meragukan. Terlebih di era saat ini ketika kita telah dikenalkan dan mulai terbiasa dengan suasana sekolah hingga bekerja dari jarak jauh tanpa tatap muka.

Kolaborasi sebagai Kunci Prestasi

Sebagai bimbel atau bimbingan belajar online terbaik, Sinotif membuka ruang kolaborasi seluas-luasnya dengan orangtua dan siswa. Hal ini membuktikan komitmen dalam rangka memaksimalkan kemampuan dan potensi siswa, karena orangtua sejatinya memiliki peran besar yang tidak bisa dilepaskan begitu saja dari perkembangan prestasi anaknya.

Lalu bagaimana bentuk kolaborasi yang diterapkan melalui bimbingan belajar Sinotif?

1. Perencanaan belajar yang tepat
Sejak awal memulai bimbingan belajar, orangtua dan siswa akan duduk bersama dengan Sinotif guna membahas tentang perencanaan belajar yang tepat dan sesuai dengan kondisi siswa. Perencanaan berguna agar masing-masing pihak memiliki pemahaman yang sama dan mempunyai tujuan yang disepakati bersama.

Orangtua dan siswa diberikan kesempatan untuk menanggapi jadwal anak yang telah dirancang selama periode belajarnya. Jika terdapat jadwal yang memang dirasakan kurang sesuai, tentu bisa kembali didiskusikan untuk menemukan solusinya.

Orangtua juga diberikan kesempatan untuk menyampaikan harapan-harapan terhadap pembelajaran yang akan diterima oleh anaknya. 

Juga terhadap kondisi-kondisi awal si anak yang perlu diketahui, misalnya saja jika si anak selama ini tidak memiliki semangat belajar ketika berhadapan dengan pelajaran matematika. Maka, orangtua dapat menyampaikan dan bisa saja mengharapkan hasil agar setidaknya si anak tidak malas duluan ketika menghadapi soal Matematika.

2. Pengaturan sesi belajar
Ada kalanya ketika bimbingan belajar online telah berjalan sesuai jadwal yang telah ditentukan, ternyata di tengah jalan muncul kebutuhan untuk mengubah jadwal sesuai kebutuhan siswa. Maka dimungkinkan juga untuk menambah atau mengubah jadwal bimbingan belajar yang telah ditetapkan di awal.

Misalnya saja ketika seorang siswa akan menghadapi ulangan di hari dimana dia tidak ada jadwal les untuk persiapan ulangannya tersebut. Maka orangtua siswa dapat berkomunikasi dengan Student and Parent Experience Counselor (SPEC), untuk mengatur sesi belajar khusus untuk persiapan ulangan tersebut. 

Demikian pula saat menghadapi ujian besar seperti penilaian tengah semester atau akhir semester, pengaturan sesi belajar bisa dipersiapkan jauh-jauh hari untuk guna menghadapinya.

Tim SPEC Sinotif melakukan komunikasi untuk mengatur sesi belajar siswa.

3. Laporan belajar setiap sesi belajar
Perkembangan siswa akan langsung terpantau oleh orangtua karena terdapat laporan kemajuan belajar siswa secara rutin setiap akhir sesi. Tak perlu menunggu lama, orangtua akan langsung mendapatkan laporan belajar via Whatsapp, tentang apa yang dipelajari oleh anaknya, sejauh mana pemahaman anak dan hal apa yang belum dikuasai serta perlu ditingkatkan.

Metode ini jelas akan membuat orangtua merasa sangat terbantu. Laporan belajar bisa diterima secara lebih detail sehingga orang tua maupun guru bimbel dapat mengambil langkah-langkah yang tepat di sesi belajar berikutnya untuk lebih mengasah kemampuan siswa.

4. Sharing bulanan
Setiap bulan, SPEC akan menggali dan merangkum tentang kemajuan belajar siswa beserta kendala belajarnya. Siswa akan diajak melakukan sharing bersama yang tujuannya adalah melakukan evaluasi terhadap pencapaian-pencapaian yang diraih selama satu bulan.

Kemudian bagaimana harapan dan target belajar di bulan berikutnya, siswa diharapkan mampu mengungkapkan sendiri dari sisi pribadinya. Hasil sharing atau diskusi inilah yang nantinya akan dikirimkan baik ke orangtua maupun ke guru sekolah sebagai bahan evaluasi.

5. Review 3 bulan
Setiap masa 3 bulan berjalan, orangtua akan mendapat pemaparan tentang perkembangan belajar siswa. Tak hanya penyampaian nilai-nilai yang selama ini diperoleh, tetapi orangtua juga diberikan kesempatan untuk memberikan masukan-masukan serta harapan untuk pembelajaran kedepannya.

Orangtua tak perlu ragu menyampaikan keluh kesah, bahkan kritikan sekalipun terhadap pembelajaran yang diterapkan sejauh ini. Pola komunikasi dalam review 3 bulan ini semangatnya adalah demi kemajuan prestasi anak, jadi tidak perlu ada hal-hal yang ditutupi guna mendapatkan hasil yang maksimal.

Tim SPEC Sinotif melakukan komunikasi evaluasi perkembangan belajar siswa.

Berbagai bentuk kolaborasi dan wujud komunikasi yang dibangun, tentunya sangat dibutuhkan oleh siswa dan orangtua. Kolaborasi tersebut menjadi strategi agar orangtua tetap bisa memantau dan mendorong agar anaknya mendapatkan hasil maksimal.

Hasil yang optimal dari bimbingan belajar online, tentu saja diharapkan menular ke prestasi sekolah. Lebih dari itu, tak hanya bermuara pada nilai, perkembangan anak sebagai pribadi yang lebih positif juga tentunya menjadi nilai tambah.

Bisa jadi ketika di sekolah, siswa tersebut sebelumnya kurang percaya diri untuk bertanya pada gurunya. Berbeda ketika mendapatkan suasana yang nyaman melalui bimbingan belajar online, ia justru aktif bertanya, kritis, dan lambat laun kepercayaan dirinya meningkat. Jika demikian, di sekolah maupun di manapun kepercayaan dirinya akan ikut berkembang.

Saat prestasi anak meningkat karena bimbingan belajar, tentu orangtua akan menjadi pihak yang pertama kali merasakan kebahagiaan dan kebanggaan. Inilah buah dari kolaborasi yang diterapkan selama ini, jadi tak ada ruginya bila orangtua selalu terbuka dan berperan aktif melakukan komunikasi dengan pihak bimbel.

Nah, bagi yang tertarik dengan metode pembelajaran Sinotif, bimbingan belajar online terbaik, spesialis Matematika, Fisika, dan Kimia, silakan menghubungi kontak Whatsapp di nomor 0812-3645-8100. ~ Widi Kurniawan